cool hit counter
Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Lengkap Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 1, 3, 11


Lengkap Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 2 Subtema 1   - Hai teman-teman kembali lagi ya di ruanganbaca.com pada kesempatan kali ini kita akan sama-sama belajar mengenai buku tematik kelas 5 tema 2, Sebelumnya kita sudah pernah membahas beberapa isian soal buku kelas 5 tema 1 ya. Gimana tanggapan teman - teman? Semoga semua jawaban yang ditulis di ruanganbaca.com dapat membantu dalam proses belajar serta memberikan nilai tambah saat mengerjakan tugas dirumah ya.

Seperti yang kita lihat pada pembelajaran 1 ini kita akan membahas Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 1, 3, 11 - Pembelajaran Kelas 5 Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Pembelajaran 1 Terdiri dari Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Bahasa Indonesia.

Disini acuan kita atau sumber kita menggunakan buku belajar siswa kelas 5 tematik terpadu kurikulum 2013 (K13) Revisi 2017. Pembelajaran 1 subtema 1 udara bersih bagi kesehatan didalamnya ada beberapa soal latihan yang dikerjakan oleh siswa sendiri agar nantinya siswa dapat kreatif dan mampu mengembangkan kemampuan dalam menjawab pertanyaan - pertanyaan yang diberikan oleh guru disekolah. Pembahasan pada artikel ini akan menjawab soal-soal pada halaman Halaman 1, 3, 11

Baca Juga :

Tema 2 Kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 1


Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 1

Perhatikan gambar di atas.

1. Apa saja makhluk hidup yang ada pada gambar di atas?

Makhluk hidup yang ada pada gambar di atas adalah manusia, dan hewan (kambing, bebek dan ayam)

2. Apa saja perbedaan makhluk hidup yang ada pada gambar itu?

Perbedaan makhluk hidup yang ada pada gambar itu yaitu anggota tubuh, cara berjalan, jenis makanan, tempat hidup, dll.

3. Apa pula persamaannya?

Persamaannya yaitu membutuhkan makanan, bernapas, membutuhkan oksigen dan tempat tinggal.

4. Apakah semua makhluk hidup itu membutuhkan oksigen?

Ya, semua makhluk hidup itu membutuhkan oksigen. 

5. Bagaimana proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup?

Proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup berbeda-beda, misalnya cacing bernapas melalui permukaan kulit, ikan bernapas dengan insang, manusia bernapas dengan paru-paru.

6. Apa yang harus kita lakukan supaya ketersediaan oksigen terjaga?

Yang harus kita laukan supaya ketersediaan oksigen terjaga adalah, tidak mencemari lingkungan, tidak menebang pohon dan membakar hutan dan melakukan penghijauan atau penanaman pohon kembali.

7. Bagaimana tanggung jawab kita terhadap masyarakat dalam menjaga ketersediaan oksigen?

Tanggung jawab kita terhadap masyarakat adalah menciptakan lingkungan bersih dan banyak tumbuhan hijau.

Dayu dan Ikan Hias

Dayu memelihara banyak ikan hias berjenis ikan mas koki. Ikan-ikan hias itu dipelihara dalam sebuah akuarium. Setiap hari Dayu memberi makan ikan-ikannya. Dayu juga rutin membersihkan akuarium, lalu mengganti airnya dengan air bersih. Kegiatan itu ia lakukan seminggu sekali.

Dayu senang melihat ikan-ikan di dalam akuarium berenang ke sana ke mari. Dayu memperhatikan saat mulut ikan-ikan itu terbuka dan menutup. Seolah- olah ikan-ikan itu selalu menelan air. Dayu bertanya-tanya, apa yang dilakukan ikan-ikan itu?

Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 3

Kamu telah membaca bacaan “Dayu dan Ikan Hias”. Perhatikan peta pikiran (mind map) di bawah ini, lalu jawablah pertanyaan dalam setiap kotak.



Alternatif Jawaban :


Ayo Menulis

Menurutmu, apa yang dilakukan ikan-ikan dengan selalu membuka dan menutup mulutnya? Tuliskan pendapatmu dalam kotak berikut.

Ikan-ikan selalu membuka dan menutup mulutnya karena ikan sedang bernafas, dengan memasukkan air ke dalam insang agar oksigen di air bisa disaring dan diedarkan ke seluruh tubuh ikan.

Kamu telah menuliskan pendapatmu. Bacakan pendapatmu secara bergiliran dengan teman-temanmu. Apakah pendapat kalian sama? Adakah pendapat yang berbeda? Bagaimana kalian menanggapi persamaan/perbedaan itu?

Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 11

Ayo Berkarya

Bagilah seluruh siswa dalam kelas menjadi tujuh kelompok. Setiap kelompok membuat salah satu bagan cara kerja organ pernapasan pada setiap jenis hewan.

1. Kelompok 1 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada cacing tanah.
2. Kelompok 2 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada ikan.
3. Kelompok 3 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada serangga.
4. Kelompok 4 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada amfibi.
5. Kelompok 5 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada reptil.
6. Kelompok 6 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada burung.
7. Kelompok 7 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada mamalia.

Jawaban Alternatif  :

Jawaban siswa disesuaikan pada Pemahaman siswa tentang organ-organ pernapasan hewan serta keterampilan siswa dalam menyajikan dan mengolah informasi yang mereka miliki tentang organ-organ pernapasan hewan.

Demikianlah Artikel yang Berjudul Lengkap Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 1, 3, 11

Semoga artikel ini dapat bermanfaat dan memberikan wawasan baru untuk kalian semua ya.

Sumber : Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 1, 3, 11
Refrensi : Internet & Blog
Link : https://www.ruanganbaca.com/2020/08/lengkap-kunci-jawaban-soal-buku-tematik.html

Posting Komentar untuk "Lengkap Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Halaman 1, 3, 11"